CARACTERIZACIÓN
DE PLANTAS DE LA VEREDA CARRIZAL
ESCUELA EL ESCOBAL.
REALIZADO
POR
GRADO
CUARTO
DOCENTE:
GERMAN CORSO HERNANDEZ
INSTITUCIÓN
JOSÉ SANTOS GUTIÉRREZ
ÁREA
DE CIENCIAS NATURALES
MUNICIPIO
DEL COCUY BOYACÁ
2012
INTRODUCCIÓN
Gracias
a los conocimientos teóricos los cuales nos dan las bases para poder
caracterizar las diferentes plantas de
la vereda carrizal, en la escuela el Escobal del municipio de cocuy Boyacá, las
cuales se encuentran plasmadas a manera de dibujo, con su respectivo nombre
común, familia, y nombre científico, así
mismo podemos ver sus fotografías, en donde se describen los principales rasgos
de las mismas.
Por
otra parte se realizan dos álbumes uno identificando las diferentes tipos de
hojas, e intentando plasmar las diferentes características de las plantas,
trabajo el cual es realizado por los estudiantes de la institución educativa José
santos Gutiérrez, sede el Escobal del municipio del cocuy, en el departamento
de Boyacá.
ANTECEDENTES
La importancia de motivar a los alumnos y
personas a conocer más de cerca los distintos tipos de plantas que posee el
municipio del cocuy y los alrededores de la zona es de vital importancia darlos
a conocer a los turistas y demás personas que nos visitan para un adecuado uso
a la hora de visitar el municipio pues son las riquezas mayores que poseemos y
deben ser cuidadas por eso no basta con las recomendaciones que se le hacen al
turista lo importante es darlo a conocer a nivel nacional y extranjeros por eso
toda la in formación que se documente de este proyecto se montara en un blog
informativo para todo público ya que falta mucha información para el visitante
con el motivo que llegue informado.
JUSTIFICACIÓN
La necesidad de aplicar los conocimientos adquiridos en
el área de ciencias naturales acerca de las plantas, hace posible realizar
dicho proyecto de investigación, ya que el conocimiento que no se aplica se
olvida fácilmente, y con la realización de estos proyectos de hace más significativas las practicas pedagógicas en
las áreas rurales en donde los materiales para la aplicabilidad de las ciencias
es abundante.
El conocimiento
que tienen los niños, junto al de los padres de familia es un insumo que no se
puede pasar desapercibido por parte de nosotros y el cual se puede traer al
aula de clase, el cual se puede ir perfeccionando mediante la busque ad e
incorporación a sus vidas de la nueva información.
El
poco conocimiento de las personas acerca de las plantas y la vida en el páramo
hace posible que mediante la descripción de dichos plantas las puedan conocer
si necesidad de desplazarse ha dicho lugar.
PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA
Gracias al desconocimiento por parte de los estudiantes,
alrededor del tema de las plantas, acompañado de la aplicación teórica que se
ve en el grado cuanto y quinto de primaria , se ve la falencia de no reconocer los
recursos que ofrece el medio para aplicar dichos conocimientos, así mismo la
aplicabilidad de dichos recursos para facilitar su aprendizaje significativo.
En la comunidad existe gran conocimiento empírico acerca
de las plantas los cuales son el recurso más importante para poder realizar
este proyecto, por tanto cada planta es necesaria un estudio para resolver la
siguiente pregunta.
OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICO
OBJETIVO GENERAL
Caracterizar las principales plantas de los alrededores
de la vereda El Escobal del municipio del cocuy Boyacá y presentarlas en una
herramienta web 2.0 en la cual el visitante pueda acceder a la información del blog y realizar sus
críticas no recomendaciones del tema.
Nuestra sede realiza el proyecto integrando a la
comunidad educativa como lo son los estudiantes con el fin de fortalecer las
maneras de aprendizaje y educación por medio del uso de tecnologías es un
proyecto educativo institucional de muchos que buscan fomentar la calidad
educativa e investigación, respuesta y aprendizaje tecnológicamente para el buen
uso en el estudiante y la comunidad.
OBJETIVOS
-
Identificar las plantas según su tamaño
-
Reconocer la forma de las hojas de las
plantas
-
Identificar el tipo de borde de las hojas.
-
Identificar la familia, nombre científico y
nombre común de cada planta.
-
Describir los rasgos más llamativos de cada
planta.
- Realizar unos álbumes donde se visualice
las características de cada planta utilizando una aplicación web.
METODOLOGÍA
Esta
es una investigación Cualitativa, donde se identifican y describen con palabras
las características de cada planta.
El lugar de trabajo es el municipio de cocuy
Boyacá vereda carrizal, sector el Escobal, en la escuela del mismo nombre,
cuyas muestras se recolectan en sus alrededores.
Los
Instrumentos de investigación de información es la recolección de muestras de
las diferentes plantas, acompañada de la observación para su identificación de
rasgos. Todo esto con un diario de campo donde se describen las actividades
realizadas junto con las percepciones de cada actividad.
Es un proyecto Científico, donde se aplican
conocimientos de las ciencias naturales en un entorno especifico en especial
las formas de caracterización de las plantas en general sin importar el clima.
Este proyecto es una estrategia para aplicar
dichos conocimientos y garantizar el aprendizaje y aplicabilidad de lo
aprendido en clase de ciencias naturales.
Los pasos para su
ejecución son los siguientes:
fundamentación teoría
-
Identificación de las plantas
-
Recolección de muestras
-
Identificacion del nombre común por parte
de los estudiantes
-
Identificación del nombre por parte de los
padres familia.
-
Toma de fotografías.
-
Dibujado de plantas
-
Caracterización de cada una.
RECURSOS
·
Informáticos
y herramientas de propósito general (Paint, Word, Excel )
·
Recursos
didácticos: Mapas conceptuales.
·
Medios
de comunicación: internet.
·
Colaborativos:
Blogs, Eduteka,
YouTube, google.
CONCLUSIONES
El propósito del proyecto es fomentar la cultura y
enseñanza a todas las personas y niños principalmente de la variedad de fauna y
flora que nos enriquece naturalmente, los cuidados que debemos tener para
mantener nuestra naturaleza en general y lo importante atreves de la tecnología
brindar toda la información necesaria al
visitante.
REFLEXIONES ANTE EL PROCESO
En general todo el proceso indica que debemos aprender a utilizar las tecnologías de manera eficaz y responsable pues son el medio vanguardista que nos conecta de un extremo a otro donde compartimos,aprendemos,conocemos y exploramos el mundo con un solo clic.
Gracias a computadores para educar y ala asesoría de los gestores pues nos dejan primero que todo herramientas para enseñar a los pequeños y un gran numero de trucos por así decirlo en conocimiento para fomentar la tecnología en nuestros pequeños y futuros maestros del país.
"Docentes unidos en la transformación educativa y educación tic"
Instituciones educativas el cardon y jose santos municipio del cocuy Boyaca
GRACIAS....
